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本班雙專長學生可就學就業出路

本班學生均有兩個主修領域,學生能在知識內化過程,從兩個領域的專業知識激發創新思維,達到一加一大於二的效果;也能藉以發展多元專長,擴展未來就業競爭力。本班學生學習組合非常多樣,下列先以本班目前選擇的專長組合簡略介紹,若需要更詳盡的說明可參考下列表格。

一、就學

           本班學生畢業後,可依其專長領域報考國內外相關研究所,如:化工、材料、動機、工工、奈米、醫工、核工與能源、化學、物理、計量財務金融、電機工程、生命科學或資訊工程...等。

           國內外許多工程相關研究所幾乎都進行著跨領域研究,其所需的知識不乏機械、材料、化工、電機、資工等相關領域的整合。若要在升學上具有競爭優勢,建議於大學時期突破傳統單一科系修讀模式,畢業時兼具跨領域專業知識較好。本班雙專長課程經過精心安排,解決學生修讀時的衝堂問題,且畢業學分僅128學分,可降低學生雙主修的課程壓力及延畢風險,相信只有來清華大學工學院學士班,才能提供您全國最完整的工程跨領域學習平台。

           

二、就業

現階段工程領域的工作幾乎非常廣泛且具多元整合性,本班畢業生皆具有工程專業知識基礎,未來就業方向可朝光電、半導體、機械工業、傳統製造、自動化或奈米科技等相關產業擔任工程師;若第二專長修讀其他非工程領域,也可朝相關產業找尋適當的工作,如本班有學生第二專長選計量財務金融,也可朝金融業發展或擔任精算師等。

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科系

就學

就業

材料

材料、光電、電機工程研究所

材料、光電、半導體、奈米科技、生醫科技、學術研究單位;研究中心研究員;電子及一般工廠工程師、研究員、經理、總經理;材料工程技師、冶金工程技師

動機

動機、電機、光電、微機電、工科、航太研究所

國內大學院校之教授或學術主管;中央研究院,中山科學院,工研院及其他財團法人研究機構;IC設計、IC製造、TFT-LCD;汽機車、塑化、機械製造業;電機工程技師、機械工程技師、環工技師、結構技師

化工

化工、材料、化學、生化、生醫工程、工業(企業)管理、科法、環境工程研究所

學術研究、製程工程師(包括石化產業、半導體產業、光電產業、特用化學品產業、生化與生醫產業、食品與紡織產業)、研發工程師(包括石化產業、半導體產業、光電產業、特用化學品產業、生化與生醫產業、食品與紡織產業)、專利工程師、產品工程師(包括石化產業、特用化學品產業、生化與生醫產業、食品與紡織產業)、工廠管理;化學工程師、環境工程師

工工

工業工程、科技管理研究所

品管師、工廠廠長、資訊系統工程師、軟體設計工程師、生產企劃師、專案工程師、廠務工程師、製造工程師、工業工程師、安全衛生管理師、管理顧問

物理

物理、材料、原子科學、電機、生命科學研究所

半導體製造、電子、光電、資訊等領域發展研究;工程師、研究員、電子等相關工作

化學

化學研究所

化工、農化、生化、醫藥、材料、食品科技、環境工程、公共衛生研究所

化學分析師、化學研究員、品質管制員、化學教師、環保分析師、化學工程師、電子產業研究員及工程師

數學

數學(應用數學)、統計、資訊、工業工程、經濟、企管研究所

教職、學術研究工作、精算師、軟體工程師

核工

核工、電機、電子、光電、材料、機械、微機電、物理研究所

核能、電子資訊、奈米、能源、生醫等相關產業單位;高普考工程類科及工程技師

醫環

生醫工程與環境科學、化學、物理、生命科學、環境科學研究所

醫學物理師、保健物理師、環境工程技師、生醫光電科技師及輻射防護師、醫學工程師、放射線技術師、應用化學師及各類組衛生技術師

生科

學士後醫學系、生科研究所

教學單位、研究單位、生物科技公司、製藥廠研發部門、醫療研究單位、科學教育單位

資工

資工研究所

網路多媒體、電機、生物資訊研究所

電腦應用工程師、電腦系統工程師、系統分析師、電腦專案經理、電腦教學、資訊、通訊、電子等工程人員;高科技領導人才、自行創辦公司、擔任學校教授

電機

電機、電子、通訊、控制、光電研究所

電腦工程師、電子工程師、電機工程師、儀表工程師、光電工程師、自動化工程師、通訊工程師、以及相關領域之大專院校教師、研究機構之研究員、以及各級企業經營之主管;電機技師、電子技師、資訊技師、工業配線技術士、室內配線技術士、甲乙種電匠

計財

管理、財經、資訊研究所

財務金融、經濟、會計、企業管理、保險、法律、財政研究所

衍生性金融商品之設計與行銷、企業風險控管分析、企業融資工具設計

公務人員、企業財務管理業務、證券投資業、銀行業、不動產業、金融保險業

經濟

管理、財經

經濟、社會、國貿、企管、財政、公共衛生研究所

高科技產業、金融業(銀行、証券、期貨、保險等)、財務分析師、內部稽核師、產業研究員、國際貿易、行銷企劃、公務員、人事管理、教師;證券營業員、期貨經紀人、精算師、會計師

中文

語言學、歷史、社會學、人類學研究所

教師、編輯、文書工作者、記者、作家、研究助理、秘書

外文

各語言相關研究所

英美文學、文化、新聞、傳播、戲劇、外語教育、口筆譯、語言學研究所

教職、大傳人員、空服員、公私立機關之職員、翻譯人員、編輯人員

人社

哲學、語言學、歷史、社會學、人類學、政治、台灣文學研究所

創意企劃、媒體編輯、人力資源、行銷業務、研究助理

醫科

生科、醫學研究所、學士後醫學系

生技製藥產業、教學單位、研究單位、生物科技公司、醫療研究單位、科學教育單位

法律

各法律相關研究所

司法官、律師、法官助理、書記官、檢察事務官、檢察官、觀護人、行政執行官、法務人員、催收人員

天文物理

天文研究所碩士班、天文物理研究所

物理相關研究人員;氣象相關人員;天文相關研究人員;應用科學研究人員;國小國中教師;高中職教師;專案管理師

數據科學

統計學研究所

業務助理;一般會計;財務會計助理;銀行辦事員

教育與數位學習

數位學習與教育研究所、資訊教育研究所、教育研究所、學習與教學研究所、科學教育研究所、課程與教學研究所、教育心理與輔導學系

國小教師;特教教師;幼教教師;國、高中教師;高、普考文教行政人員;補教事業;數位文教;科技產業

教保專業知能

幼兒教育研究所、兒童發展研究所、青少年兒童福利研究所、兒童與家庭研究所、教育政策與行政研究所、課程與教學研究所、資訊教育研究所、教育心理與輔導學系

專業幼兒教保人員、幼教相關產業人員、幼兒福利工作人員、幼教研究人員、教育行政公職人員

特殊教育

特殊教育研究所、教育政策與行政研究所、教育心理與輔導學系

資優或特教教師、學校行政人員、講師、教育訓練人員、教材編輯人員、心理師、諮商師、語言治療師、聽力師

心理學

教育心理與諮商研究所、諮商心理與輔導研究所、心理研究所(含臨床、工商、社會心理等)、婚姻與家庭諮商研究所、性別(教育)研究所、犯罪防治研究所、測驗統計研究所、人力資源研究所、企管研究所及幼兒教育、特殊教育及成人教育等相關研究所。

各級學校諮商輔導人員;社會機構心理、教育、輔導人員、社區諮商服務人員;司法體系心理、輔導人員;各教育與心理領域相關研究助理人員;各教育機關、教育事業相關人員;個人諮商工作室相關人員;各機構專、兼任諮商心理師;公、民營機構就業服務人員

人力資源管理

人力資源與數位學習科技研究所、人力資源管理所、國際人力資源發展研究所、人力與知識管理研究所、人力資源發展研究所、人力資源發展系

人事、人力資源專員;人事助理;人力外勞仲介;教育訓練人員;專案管理師;行政人員

體育

體育學所、體育健康與休閒研究所、休閒運動所 、休閒運動管理所、國際體育事務研究所、運動科學研究所、運動教育研究所、運動管理所、運動與健康管理研究所

運動教練;小教或中等教育老師;救生員

英語教學

英語教學、語言學、英美文學、翻譯、文化研究等英文相關系所

文教機構、口筆翻譯、編輯、公務機構、工商業界、新聞傳播界、國際貿易、旅遊航空界

環文

環境與文化資源學系碩士班

公職;資源管理、遊憩觀光、文化產業、地方產業、社區營造及文化行政、教育文化等相關行業,擔任規劃設計、研究開發、管理執行工作。

音樂

音樂學系碩士班

專業教學與行政業務;音樂家、跨領域音樂;音樂團體(合唱團、各類型樂團)的重要成員、指揮、藝術總監與行政幹部

藝設

藝術與設計學系碩士班、跨院國際碩士學位學程、藝術行政暨管理碩士在職專班、藝術與人文教育研究所、視覺藝術與設計學系碩士、創意藝術產業研究所

化創意設計開發人員、工藝設計師、珠寶時尚精品設計、產品設計、室內設計、公共藝術設計、景觀規劃、出版編輯、網頁設計師、動畫設計師、繪本作家、藝術家、藝術導覽與行政管理人員、藝術教學、設計助理、企業藝術顧問

學習科學

學習科學與科技研究所、教育研究所「學習科學」跨域學程、學習與教學研究所、資訊教育研究所、圖書資訊學研究所、課程與教學研究所

學習管理師、科技產業、學術研究、數位學習產業、教師專業發展、橘色科技產業、非政府組織(NGO)、人力資源管理、文化創意、互動/使用者體驗設計師